在学校里，乔伊斯的成绩可以说是很普通；个子矮小、长相也普普通通的她也常得不到老师们的关照。班里的老师都会设成绩好的同学为班长，上得台的同学为自己的骄傲。纵使乔伊斯常协助老师做设计、布置班上，但是老师们对乔伊斯还是不比其他同学来得好，这使到乔伊斯瘦小的心灵受到创伤，常自己躲在房间里哭泣。乔伊斯常幻想自己是个受宠的小孩，无论是老师、同学们及家人，乔伊斯都希望他们把注意力投射在自己身上。她常幻想自己将要离开小学升中学之时，老师们都会对她万般不舍，个个都哭得死去活来。

乔伊斯在班上算文静了；但是每当老师责骂她时，无论对错，她都会默默接受，而且脸上都是无表情，也不敢哭…在小学的最后一年，也是快要毕业的一个月，学校开放了家长日，邀请父母亲到学校去领取孩子们的成绩并了解孩子们在学校的境况。当天是乔伊斯的母亲到学校。乔伊斯的班主任看到妈妈，先是一阵问候后，就开始说起了乔伊斯在学校的日子。毫不起眼的她也没给老师有多大的评语，但是一说到乔伊斯的脾气，老师跟妈妈俩人就有完没完的说了一大堆。“我骂她时，她就是喜欢摆脸色给我看，好像我错了，不应该骂她”老师说道，妈妈也回应“是咯，我在家骂她时，她也是摆脸色给我看的！”

见完了家长，妈妈一出来就是对乔伊斯一阵痛骂。“你看！连老师都说你！你啊，为什么老师骂你时，你也给老师脸色看？是不是我们都没资格骂你？”妈妈也没让乔伊斯有解释的机会就定了她的死罪，乔伊斯很伤心，她以为至亲的母亲会站在她这里支持她，没想到妈妈还是跟老师一样。她没解释，也没机会解释，她想说她并没有摆脸色给老师，而是她的样子就是如此！当老师责骂她时，她只是默默接受，但是没想到她的默默接受，竟然让老师认为她不喜欢老师的责骂！无辜的乔伊斯回到家就躲在自己的被单里狠狠的哭泣。

很快的，乔伊斯升上中学了，在学校里，因成绩普普通通，所以被派到进最后第二班。乔伊斯在这班的同学都是不爱读书的，喜欢胡作非为，还时常欺负乔伊斯。渐渐的，乔伊斯为了保护自己，也很常跟同学起冲突；也因为叛逆时期，本来内向的她渐渐的学会了跟同学吵架、顶撞老师…乔伊斯觉得老师们都不喜欢自己，那何必要时常做讨好老师的工作？

 虽然在班上横行霸道，但是乔伊斯一回到家，立刻又变回了乖孩子，学校里的为非作歹在家里会消失得无影无踪。她在家里是个乖巧的孩子，她希望得到父母们的疼爱，所以在父母面前都是乖乖的。

19XX年，在某个地方某个医院，有一个小女孩诞生了。
妈妈为这小女孩取了个名字为乔伊斯，希望这女孩可以健康快乐的成长。

乔伊斯出生后，连接又诞生弟妹，家里人口增多，家里也只有父亲一位肩负整个家里的经济。她不像其他家庭，父母亲时常买很多的礼物给她并陪伴她，她从小就学会节俭并独立。

父亲做工，母亲则要照顾弟妹并煮饭洗衣烧菜什么的，故乔伊斯从小就没大人陪伴长大，所以无论做什么事，乔伊斯都凭“感觉”做的，而且也不知对或错。

乔伊斯做过很多事，但是没人的指责教导，所以乔伊斯都不知所做的是错还是对的。就如有一次，她听到有一辆发出ring ring声的车子，原来是一个uncle骑着摩托车卖ice-cream。乔伊斯想吃，于是她招手指示uncle说她要买什么样的ice-cream，拿了ice-cream后才发觉口袋连5sen也没有，于是呢，她跑到妈妈的房间，从妈妈的皮包拿了足够付她ice-cream的钱给那位uncle，事后也没跟妈妈说，事情就不了了之了~~

乔伊斯六年级的时侯，有一次骑踏脚车到零食店购买零食。她到了商店门口，把脚车停置好，就走进了商店。当她在犹豫不决要买什么零食时，她的小“屁股”冷不防被人用力的捏了两把。乔伊斯吓到和回望那人，原来是一名马来人，而且应该是中学生。第一次发生这样的事，乔伊斯不知要怎么办，她快快的向左边行走，但是那马来人好像不打算放了她，要尾随跟去。乔伊斯吓倒了，她快快走向老板，跟老板说有人摸她的“屁股”，而且还不让她走，老板知道了，也没指骂那少年人，还对乔伊斯说，“你快快回家，我看着你离开，不会有事的..”

受到委屈的乔伊斯，快快骑着脚车回家。回到家，她什么话也不说，也不敢告知家里人，她呆在房里一阵子后，心想，应该要让家人知道好帮助她！于是，她走出房门，对她的姐妹诉说刚刚在商店的过程，哪知，她姐姐没安慰她，还说“哎呀，小事啦，你很快就会忘记了，没事的啦，去玩你的啦..”伤心的乔伊斯能如何？没人帮到她，以至她到大了，看到那位曾经摸过她“屁股”的马来人时，她还是会担惊受怕。